日结—读书思考和地球密度

1. 感悟

今天早上去晨读,下午在图书馆二楼西保存室里面找测绘方面的英文书籍,资料非常丰富。自己的感悟:

  1. 去图书馆找资料的时候要有目的,查找某个主题的资料,运用《如何阅读一本书》主题阅读法,并且记录下来(带上ipad或者是笔记本电脑) ;
  2. 想想到现在为止,自己的优势在哪里,努力扩大深化这个优势,慢慢地成为这个领域的佼佼者;
  3. 打印书籍方面,基础的书籍可以考虑打印,但是主要还是打印自己写的东西,比如说这个每日一总结。

2. 《如何阅读一本书》主题阅读法

  • 步骤一:找到相关章节——把这些书整体检视阅读一遍,找出书中与你主题极其有关、有帮助的章节
  • 步骤二:带引作者与你达成共识——找出关键字句,使用自己的语言建立一组词汇,帮助解决我们的问题
  • 步骤三:理清问题——列出一些可以把自己的问题说得比较明白的问题,然后让那些作者来回答这些问题。
  • 步骤四:界定议题——有时候出现很多种不同的议题,通常都可以分门别类,将相关议题整理出来
  • 步骤五:分析讨论——自己已经检验过作品,找出相关的章节,设定了一个不偏不倚的共识,适用于所有被检视过的作者,再设定出一整套的问题,其中大部分都能在作者的说明中找到答案,然后就不同的答案界定并安排出议题。最后是不仅仅是问问题与回答问题而已。我们要依照特定的顺序来提问题,也要能够辨认为什么是这个顺序。我们必须说明这些问题的不同答案,并说明原因。我们也一定要能够从我们检视过的书中找出支持我们把答案如此分类的根据。对一个问题完整地分析过后,将来其他人对同一个问题要作研究时,我们的分析讨论就会提供他一个很好的研究基础。那会清除一些障碍,理出一条路,让一个原创性的思考者能突破困境。

总结:

(1) 针对你要研究的主题,设计一份试验性的书目,你可以参考图书馆目录、专家的建议与书中的书目索引。

(2) 浏览这份书目上所有的书,确定哪些与你的主题相关,并就你的主题建立起清楚的概念。

(3) 阅读所有第一阶段收集到的书籍,浏览所有在第一阶段被认定与你主题相关的书,找出最相关的章节。

(4) 根据主题创造出一套中立的词汇,带引作者与你达成共识—无论作者是否实际用到这些词汇,所有的作者,或至少绝大部分的作者都可以用这套词汇来诠释。

(5) 建立一个中立的主旨,列出一连串的问题—无论作者是否明白谈过这些问题,所有的作者,或者至少大多数的作者都要能解读为针对这些问题提供了他们的回答。

(6) 界定主要及次要的议题。然后将作者针对各个问题的不同意见整理陈列在各个议题之旁。你要记住,各个作者之间或之中,不见得一定存在着某个议题。有时候,你需要针对一些不是作者主要关心范围的事情,把他的观点解读,才能建构出这种议题。

(7) 分析这些讨论。这得把问题和议题按顺序排列,以求突显主题。比较有共通性的议题,要放在比较没有共通性的议题之前。各个议题之间的关系也要清楚地界定出来。注意:理想上,要一直保持对话式的疏离与客观。要做到这一点,每当你要解读某个作家对一个议题的观点时,必须从他自己的文章中引一段话来并列。

3. 地球密度

地球重力学中,解决地球密度的理论和方法的研究:

  1. 平衡形状理论;
  2. 等位椭圆理论;
  3. 内部边值理论;
  • 《地球正常密度假说——重力学的参数椭圆与维向密度理论》 —郝晓光 2009
  • 《地球形状——理论大地测量和地球内部物理学》(莫里茨,1992)
  • 《地球重力场与内部物理——理论大地测量学若干问题的研究》黄金水 1996
  • 《应用地球物理 Applied Geophysics Second Edition》 W.M.Telford et al.,包括:重力法、磁法、地震法、电磁法、电阻率法、激发极化法、放射性法、测井。