2020.11.16-11.18，三天的时间，有幸参加85岁学者的报告，有以下的收获：

1. 名词不一样，但是不同名词表达的内容是一样的。其实，这就是抓住事物内容的关键，透过不同学科的不同的名词明白事物的真知识，即知识的知识——源知识。

2. 在文献、参考书籍等资料里面，公式的引用要特别注意，一定要确定是正确的，不然引用之后错了就尴尬了。如何确定是正确的？最好是经过自己推导一遍，并有参考值或真值来验证。这一点其实就是严谨的科研态度，在做科研的过程中，是屡试不爽的。

3. 学科的视野要开阔，比如，大地测量学 (Geodesy)是GNSS、遥感等学科的基础，即大地测量学是测绘的基础，这也明确了学科的定位和重要性。

4. 测量平差，只要涉及到真实数据的获取，当有误差的测量时，以减小误差为目的的数据处理，就是测量平差，这在工程的数据处理流程中应用非常广泛。