本文全部来自于： 少年班走出的顶级科学家，教你科研上手“3步法”

跟其他科学家面对面的交流，学到很多新的东西。

可能失去了一些偶然讨论中迸发的灵感，可能就会少发现一些创新的机遇。在现有的环境里，尽可能最大化利用一切能利用的资源，be original，be creative。

当实验被迫中断的时候，大家其实有了更多时间去思考问题。

很多合作，是科学家面对面谈，特别是一些非正式谈话中聊出来的。

关键还是在于要做创新的工作，要做别人想不到的工作。你如果整天跟着别人去做，100个人都做一个事情，你就得跟另外99个人竞争；但如果你做的是开创性的东西，你看到的就不是竞争的压力了。

对大多数科研人员来说，该怎么去寻找既有创新又有价值的科学问题呢？

1. 首先你要了解领域。

2. 其次你要知道在一切未知的部分里，哪些问题最有可能在近期获得解答。比如说100个“unknown”中，有10个你或许能在未来5到10年中找到答案。

3. 然后你就要思考，这10个“unknown”中，有哪一个问题被解决后，不仅对这个问题本身有意义，并且可以拓宽我们对更多科学问题的认识。

这3步是一个通常的步骤。

这里面有个权衡：容易解决的问题通常影响小一点，难解决的问题可能影响大一点。所以你就需要找那个“sweet spot（甜区，球拍或球棒的最佳击球点）”，在可解决性和影响力中取最大公约数。这就需要你的洞察力。

在刚刚走上科研道路这个阶段，年轻人会遇到很多琐碎的事情，但我建议你们把主要的精力用来思考什么样的科学问题值得被解决，然后全力以赴。你这样做了，得到成果了，后续的一切都是自然而然的。

所以，“focus on important”。